Home » Juni 2023 » PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TEMA VII TEMAI PEMBELAJARAN I KELAS IV DI SD SWASTA KATOLIK DELITUA TAHUN AJARAN 2022/2023

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TEMA VII TEMAI PEMBELAJARAN I KELAS IV DI SD SWASTA KATOLIK DELITUA TAHUN AJARAN 2022/2023

isi-publikasi-jurnal-edisi-juni-2023-edit-1-halaman-1-9.pdf

×

Leave a comment

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *